A aluna Miriam, também da 7ª Série, fazendo o

seu discurso perante os alunos da escola.

O aluno Jarbas da 7ª Série comprova, através de seu discurso

que o esporte é o maior instrumento de convivência harmônica

entre os povos, sendo portanto, um dos eventos mais importantes do planeta

para o congrassamento dos povos, nações e ração da humanidade.

A convivência humana foi a tônica da

oratória de 2010 na EBM Natureza

Bolão da Copa do Mundo 2010
Os alunos de 5ª a 8ª série participaram da brincadeira do Bolão da Copa organizado pela professora de História (Karina Calixto)

Alunos no Laboratório de Informática organizando slides sobre o a

Colonização e o Processo de Independência dos Estados Unidos
7ª Série
Professora Karina Calixto

Projeto de Oratórias
7ª Série
Aluna: Letícia
Professor Adelar
Língua Portuguesa

Arte Moderna

A arte moderna existe em vários países, principalmente no Brasil, que é uma das artes mais importantes que existe. O modernismo brasileiro não produziu muitos artistas plásticos. Apenas cinco deles diretamente ligados à semana de Arte Moderna de 1922 chegaram à posteridade: Lasar Segall, Anita Malfatti, Tarsila do Amaral, Vìtor Brecheret e Di Cavalcanti. O ponto em comum entre os modernistas era o desejo de romper com o passado, embora vários deles tenham produzido uma arte que ainda se valia nas formas acadêmicas. Os artistas reagiam à arte fria e racional de período anterior com obras alegres e irreverentes, em grandes telas. A arte publicou intervenção urbana, pesquisava as relações entre o espaço público e a obra da arte. A desconstrução da obra de arte, o significado na imagem na cultura de massa, a releitura da história da arte e a simulação de situações do mundo real foram as principais questões da arte pós-moderna da década de 1990. A arte moderna se refere a uma nova abordagem da arte em um momento no qual não mais era importante que ela representasse literalmente um assunto ou objeto. A noção da arte moderna está estreitamente relacionada com o modernismo. Histórico Durante as primeiras décadas, a arte moderna foi um fenômeno exclusivamente Europeu. A arte moderna foi introduzida na América durante a Guerra Mundial quando um número de artistas de bairros de Paris, França fugiram da Guerra. Em torno desse período, um número de artistas e de arquitetos que começaram a rejeitar a idéia do "o modernismo" e criou tipicamente trabalhos "pós-modernos". Partindo do período pós-guerra, poucos artistas usaram pintura como seu meio preliminar. Em oposições as formas clássicas, a arte moderna surgiu no final do século passado em forma de pintura e escultura. Os impressionistas, primeiros pintores modernos, geralmente escolhiam cenas de exteriores como temas para suas obras: paisagens, pessoas humildes, etc... Características da arte moderna Os artistas modernos buscam constantemente novas formas de expressão e, para isto, utilizam recursos como cores vivas, figuras deformadas, cubos e cenas sem lógicas. A arte moderna está exposta em muitos lugares, São Paulo ela pode ser vista no Museu de Arte Moderna, nas Bienais e também em outras formas de exposições que buscam estimular está forma de expressão. O termo moderno engloba as vanguardas européias do século XX. No Brasil, a arte moderna-modernismo-tem como marco simbólico a produção realizada sob a égide d semana de Arte Moderna de 1922. O trajeto da arte moderna no século XIX acompanha a curva definida pelo romantismo, realismo e impressionismo. Os românticos assumem uma atitude de críticas em relação às convenções artísticas e aos temas oficiais impostos pelas academias de arte, produzindo pinturas históricas sobre temas da vida moderna.

Projeto de Oratórias
7ª Série
Aluna: Yasmin Siega
Professor Adelar
Língua Portuguesa

A chegada de Pedro Álvares Cabral ao Brasil foi em 22 de Abril de 1500. Sua navegação era composta por 10 naus, treze caravelas e cerca de 1 200 homens. A primeira missa celebrada foi no dia seguinte rezada por Frei Henrique de Coimbria.
Os portugueses chegaram ao Brasil no litoral baiano que era ocupado por duas nações indígenas do grupo linguístico tupi: os tupinambás e tupiniquins. Antes da chegada dos portugueses ao Brasil já tinha um tratado que dividia a America, o Tratado de Tordesilhas. Como a descoberta do Brasil ocorreu no período das grandes navegações, quando Portugal e Espanha exploravam o oceano em busca de novas terras. Poucos anos antes da descoberta do Brasil, em 1492, Cristóvão Colombo, navegando pela Espanha, chegou a América, fato que ampliou as expectativas dos exploradores. Diante do fato de ambos terem as mesmas ambições e com objetivo de evitar guerras pela posse das terras, Portugal e Espanha assinaram o Tratado de Tordesilhas, em 1494. De acordo com este acordo, Portugal ficou com as terras recém descobertas que estavam a leste da linha imaginária, enquanto a Espanha ficou com as terras a oeste desta linha.
Cabral, na incerteza se a terra descoberta tratava-se de um continente ou de uma grande ilha, alterou o nome para Ilha de Vera Cruz. Após exploração realizada por outras expedições portuguesas, foi descoberto que se tratava realmente de um continente, e novamente o nome foi alterado. A nova terra passou a ser chamada de Terra de Santa Cruz. Somente depois da descoberta do pau-brasil, ocorrida no ano de 1511, nosso país passou a ser chamado pelo nome que conhecemos hoje: Brasil.
No início do processo de colonização do Brasil, os tupiniquins apoiaram os portugueses, enquanto seus rivais, os tupinambás, apoiaram os franceses, que durante os séculos XVI e XVII realizaram diversas ofensivas contra a América Portuguesa. A presença dos europeus incendiou mais o ódio entre as duas tribos.
A Colonização do Brasil foi um processo de povoação, exploração e dominação do território, já que a Corte Portuguesa acreditava na hipótese de ter o território brasileiro invadido e tomado caso não fosse ocupado. O pau-brasil era o objeto de atividade de extração para fins comerciais: pouco foi aproveitado dos demais recursos em estado natural neste primeiro período. A exploração imediata do pau-brasil caracterizou-se pela extração predatória, pois o único trabalho ao qual o português se entregava nesta atividade era o corte e o transporte das árvores.
A Corte Portuguesa também tinha como objetivo transformar o novo território em fonte de renda para Portugal. Em 1516, sob comando de Dom Manuel I a Corte Portuguesa enviou pessoas dispostas a iniciar o povoamento no Brasil e lhes entregou ferramentas para que conseguissem iniciar o desbravamento de algumas terras. Dois anos após a chegada dos portugueses, os índios invadiram e destruíram a colônia firmada em Porto Seguro. Após este ataque, o Brasil permaneceu até 1530 sem receber novas pessoas intencionadasem residir ali. No ano de 1530, Dom João III, rei de Portugal da época, enviou Martim Afonso de Souza ao Brasil para explorar seu território em busca de minerais e ainda fazer demarcações estratégicas no território de modo que beneficiasse a extração dos minerais. Com total autonomia dada pelo rei, Martim Afonso designava autoridades e distribuía terras para aqueles que se comprometiam a realizar a missão determinada pelo rei. Quase todo o litoral foi explorado por Martim Afonso e suas expedições. No litoral paulista foram firmados os primeiros povoados do país, onde as primeiras plantações de cana-de-açúcar foram formadas, além dos primeiros engenhos.

Projeto de Oratórias
7ª Série
Aluna: Kimberly Andressa Gonçalves
Professor Adelar
Língua Portuguesa

Participação Brasileira nos Esportes Mundiais
Nesses anos que se passaram , tivemos muitas vitórias brasileiras nos esportes mundiais , que fizeram o nome do Brasil ser mais conhecido , O Brasil é bem representado por seus atletas cada um com sua modalidade , por esse motivo o Brasil vem crescendo em cada competição que participa.Podemos citar o futebol como uma modalidade em que o Brasil é superior a muitos países.Sendo que o Brasil faz e ainda vai fazer muito sucesso ao longo dos anos , se continuarmos com os profissionais que temos iremos conseguir vitórias que realmente irão fazer a diferença em tudo o que participarmos , e em tudo o que nos mostrarmos verdadeiramente ativos ao esporte , e com a simplicidade e brilho dos atletas que temos.Os brasileiros participam e competem por um mesmo país , tem características iguais , eles tem os mesmos órgãos , as mesmas capacidades internas e mentais , mas cada um compete no que leva mas conhecimento e superioridade.Um exemplo que posso citar é o César Cielo , um competidos exelente na natação , usa a força , a habilidade com os braços e pernas , ele ganhou muitos prêmios mundiais representando o Brasil , e batendo recordes totalmente inesquecíveis.As para-olimpíadas é um exemplo de superação brasileira nos esportes , apesar de todos os competidores terem deficiências físicas , visuais e até mentais , eles procuram se distrair no esporte , não tendo a capacidade suficiente como os outros competidores , mas seguindo um único objetivo:Vencer a vida , ou seja , nascer de novo.E para uma pessoa ser atleta hoje em dia é muito difícil , ela precisa de preparação física , de nutricionista , e a escolha de representar o Brasil mundialmente é muito importante , no começo tudo é mais difícil gerando perdas , erros , mas um dia tudo irá se encaixar e ficar de um jeito especial , e nesse dia o atleta poderá dizer que um dia ele teve que passar por lutas mais naquele dia ele teve o prestígio de sentir o gosto da vitória.Geralmente a ginástica olímpica é mais estabelecida por Daiane dos Santos , ela usa coreografias mostrando tudo de bom no esporte brasileiro.Se eu fosse perguntar o nome de 2 jogadores de futebol da seleção brasileira conhecidos mundialmente os primeiros nomes que nos viriam a cabeça seria Kaká e Robinho , dois profissionais que fazem simples crianças pobres , planejar o próprio futuro sem saber mais pensando:Um dia eu quero se como ele!E tudo o que tenho para complementar sobre esse assunto é que o Brasil é e será o único país superior nos esportes , os outros países podem ter força e conhecimento , mas o Brasil tem esperança , união além de tudo , mas menos importante competidores brasileiros que são iguais a todos nós , mas praticam e competem pelo Brasil e por nós brasileiros.

Projeto de Oratórias
7ª Série
Aluna: Marielen Andrade
Professor Adelar
Língua Portuguesa

Utilização do tempo

Agora é hora de recomeçar o que perdemos, de saber que nunca é tarde para recomeçar um novo mundo, uma nova vida, uma nova era.Devemos estar ciente que o que passou á um minuto atrás é passado, e a partir de agora o que vale o presente, o que passou é passado, não tem como mudar o que já aconteceu em nossas vidas.Viva a vida planejando o futuro, mas nunca tentando descobrir o futuro, ou seja. Tentando adivinhar o que vai acontecer, pois não vale a pena, nunca saberemos o que vai acontecer.Tente sempre utilizar sua hora, dia mês com tudo que é interessante. Tenha seu dia sempre bem utilizado, ir a escola é um dos períodos dos nossos dias,não precisa ficar o dia todo estudando, mas tire um tempo para estudar, pois é o que nos levará a alcançar o futuro. Escolha muito bem suas companhias, pois se não elas podem estragar seus planos para o futuro, encontre os seus amigos em algum período do dia, pois isso fazerá bem a você, sempre que puder tenha dialogo com sua família, mostre o que você acha e pretende alcançar.Sempre que puder tire um tempo para fazer suas atividades físicas, pois é o que contribui a ter uma boa saúde.Ocupe sua mente com tudo que você sabe que ajudará você nas horas, dias, meses, anos,séculos enfim futuro.Faça em sua rua, bairros, cidades serviços voluntários, pois além de você estar ajudando a comunidade, ou seja, as pessoas você estará fazendo diferença no mundo.Assista filmes nas horas,dias ou semanas vagas, mas filmes que farão você ter mais consciência.Devemos estar ciente que no mundo não é tão fácil como imaginamos quando erramos crianças, é tão difícil que devemos estar sempre preparados para os obstáculos que o tempo nos traz,e que na vida devemos sempre vencer estes obstáculos, mas se esses obstáculos nos derrotarem é ai que devemos continuar e não desistir, pois é com as derrotas, ou seja, erros que nós aprendemos,e reinicie uma nove página e sua vida.O tempo passa, e a gente vai crescendo casa vez mais, as vezes o tempo vem com as lembranças do passado, boas como as vezes as tristes.Pois é o tempo que sempre nos recupera de uma magoa, pois o tempo é a arma mais potente para derrotar uma magoa.Na vida devemos ir além do que podemos ir ,pois é com os desafios que o tempo nos traz é que aprendemos a superar e vencer os complicados desafios que a vida, ou seja, o tempo nos traz.Bom, com o tempo as vezes ficamos com a cabeça cheia, ou seja, quase explodindo, e o melhor remédio para isso tudo é sentar e avaliar que nem por isso desistiremos dos nossos sonhos, pois devemos pensar para que reclamar da vida ?se poderíamos estar em cadeiras de rodas, e não estamos,poderíamos estar com uma séria doença, e não estamos,poderíamos não ter casa e comida, e temos,então de agora adiante antes de pensar que não vale a pena viver, pense nisso, veja como foi e é ter vivido sem nenhum destes problemas.Reflita, vendo as estrelas do céu, pois ela te iluminarão, além de te trazerem uma energia positiva.Quando você relembrar em tudo que passou e pensar em tudo que vai passar, vai se dar conta que nada é por acaso, tudo tem um tempo,lugar,século,segundo certo.O tempo é que deixa marcas de momentos que valerão a pena nas nossas vidas.Daqui um tempão já ir remos ser casados e saberemos contar aos nossos filhos os momentos que valerão uma vida toda, e vamos nos dar conta que apenas os momentos que lembrarmos foram os inesquecíveis e foram eles os únicos que deixaram marca em nossas vidas, e são eles que levaremos de recordação até morrer.Mas será que qual vai ser o segundo,minuto,dia,mês,ano,lugar,século?e os velhos amigos,professores,datas especiais ou meses inesquecíveis será que iremos lembrar ?

Só o tempo para saber .

Projeto de Oratórias
8ª Série
Professor Adelar
Português
Lucas Luan Favaretto

La evolución del hombre a través del arte.
En retrospectiva de la evolución del hombre desde los tiempos primitivos, Paleolítico y Neolítico de metales, se concluye que entre dichas fechas, uve una asombrosa evolución de los seres vivos se han vuelto más evolucionado de su edad y apariencia física, sino también en su aspecto psicológico, enfluenciando al pensar que capacitados y se les permite expresar sus sentimientos, y fue entonces cuando comienzan a tener una mejor visión sobre la arte.
A principios de esta sorprendente tendencia que podían entender que podrían comunicarse a través de gestos, dibujos, etc Fue entonces que empezar a utilizar la pintura como una fuente de comunicación entre ellos. Estas pinturas fueron Geralmentefeitas en cuevas y rocas y es repressentações los animales tratados fueron los toros más utilizados, caballos, mamuts, ciervos, figuras humanas y los signos de interpletação difisil. Más recordar que cada figura en la pintura expuesta siguinificado poseía un ejemplo diferente: el toro y el caballo que hizo a las fuerzas sobrenaturales.
Los colores utilizados para pintar los cuadros fueron extraídos de los distintos recursos naturales, por ejemplo café: se extrajo de la tierra y ramas de los árboles, verde: las hojas de los árboles nativos de la región, que fueron aplastados eliminar la hoja corande líquido, negro : como todos saben se extrajeron de las minas de carbón.
Y con el paso del tiempo los primates han sido cada vez más cambiante, enfadar cada vez más ágil e inteligente de alcanzar el punto de utilizar la piel de otros animales para calentar el frío porque eran más como la mayoría de destinguir suberam inteligente que la piel de animal está caliente, bueno y confortével y que le plazca, hasta el día sin tener que hacer o con el instinto de la competitividad, comenzaron a cuestionar qué secciones de la piel eran más hermosas, coloridas y raras y así fue se olvidaron de lo que las pieles necissidade real y comenzó a practicar el arte.
Más no sólo no era lo que pasó! porque con el descubrimiento del fuego podrían preparar los alimentos más apetecibles.
No podemos olvidar que muchos, muchos años después fue descubierto por escrito, como si sólo se utilizó la pintura y los gestos para comunicarse, y fue a través da escrita que podría aprender a hablar y comunicarse con mayor facilidad y deja la pintura a un lado.
Y con todo lo que las manos en los primates evolucionaron más y más hasta que llegaron donde están hoy y se conocía como el Homo Sapiens Sapiens, que se traduce siguinifica hombre moderno, y tiene todo este ciclo natural de la evolución y también a través del arte y que han evolucionado podría ser donde están ahora mucho más "inteligente"

Versão traduzida

Evolução do Homem através da Arte!

Fazendo uma retrospectiva da evolução do homem desde os tempos primitivos, paleolítico entre 7.000 a.c, neolítico entre 8.000 – 5.000 a.c e idade entre 5.000 – 4.000 a.c entre assas datas ouve uma surpreendente evolução dos seres vivos eles se tornaram mais ages e evoluídos desda antiguidade da descoberta do primata até a evolução dos homo sapiens sapiens que quer dizer (homem moderno), através disto o homo sapiens sapiens pode ter uma grande noção que eles não evoluíram só no aspecto físico mais também no aspecto interior pois eles tiveram uma grande capacidade de exprimirem os seus sentimentos. Os grandes caçadores criaram as primeiras obras de arte conhecidas como “arte rupestre” que na época eram pinturas nas cavernas, rochas ao ar livre, essas pinturas tratavam - se de representações de animais como touros, cavalos, mamutes, veados, figuras humanas e outros sinais de difícil interpretação lembrando que cada desenho lá expressado tinham significados diferentes exemplo: O touro e o cavalo, deveriam simbolizar as forças sobrenaturais. As cores ocupadas para pintar os mesmos, eram extraídas de diferentes recursos naturais, como o marrom era extraído da terra, o verde das folhas esmagadas para retirar o suco da planta o preto do carvão entre outros... Alguns lugares da Terra, o clima era frio demais para ser suportado pelos seres humanos, os quais, então, decidiram se cobrir com peles de seus descendentes mais evoluídos. Era “quente”, bom, confortável e isso satisfez o homem. Até um dia que, sem mais o que fazer e por um instinto de pura competitividade, esses homos começaram a se disputar pelo cortes da pele, para disputar quais eram mais bonitos, coloridos e raros. Assim, os homens simplesmente foram se esquecendo de qual era a verdadeira necessidade das peles e começaram a praticar arte. A alimentação desses homos foram sendo cada vez mais diversificada, pois logo que descobriram o fogo, puderam fazer comidas cada vez mais apetitosas e novamente o instinto insatisfeito dos humanos vigorou e os fez começar uma nova disputa: quem comia mais, qual comida era mais gostosa etc... Mais não podemos de nos esquecer que muito e muitos anos depois foi descobrido a escrita pois no entanto só era utilizado a pintura e os gestos para se comunicarem, e foi através da escrita que eles aprenderam a falar e se comunicar. E com tudo isso em mãos os homos evoluíram cada vez mais até chagar aonde chagamos, e ficaram conhecidos como homo sapiens sapiens que quer dizer "homem moderno” e foi todo esse ciclo natural de evolutivo e também através da arte que eles puderam chegaram aonde estão hoje.

Projeto de Oratórias
8ª Série
Professor Adelar
Lingua Portuguesa
Aluno: Anderson De Rossi

Multinacionais
As multinacionais nasceram no final do século XIX (dezenove). Entretanto sua real atuação foi a partir da segunda guerra mundial, no seu fim, para ser mais especifico, onde as economias estavam fracas e buscavam seu crescimento financeiro.
As multinacionais, também são chamadas transnacionais. Tendo em vista as definições das empresas de origem que são as matrizes e as que recebem essa empresa nos países são as filiais. Multinacionais e uma junção de duas palavras multi= muitos e nacional= países, juntando essas duas palavras temos multinacionais, sendo, que sua definição seja as empresa que atuam em outros países, vou dar-lhes um exemplo, a Volkswagen, essa empresa atua em vários países inclusive o nosso.
Essas empresas buscam ganhar mais lucros, pois em seu país de origem estão perdendo o faturamento de sua empresa por isso busca em outro país a renda que tinha antes no seu país de origem; essa empresa recebe o nome de multinacionais, a partir de que ela se expanda para outro país.
Geralmente as multinacionais, têm suas matrizes em países desenvolvidos. Cada empresa atua nos países subdesenvolvidos. Que necessita dos produtos que a empresa tem a oferecer, sendo que os países do Sul aceitam por ser uma forma de fazer a economia fluir facilmente. Mas, no entanto existem empresas multinacionais que tem suas matrizes em países do Sul e atuam no Norte, um exemplo e a SADIA que tem sua matriz em concórdia e atua em vários países do Norte, mas o caso da coopecarga, que atua apenas nos paises do MERCOSUL.
As filais dessas empresas produzem para suas matrizes ou para o uso do país que recebe essa filial. Mas o que deixa muitas pessoas encabuladas, e a forma que as filiais devem dar boa parte de seus lucros para a sua matriz, como se fosse um aluguel do nome dessa empresa, mas mesmo tendo esse problema se torna um ponto positivo para o país, pois gera empregos, movimenta a economia e ajuda na cooperação dos países.
As multinacionais atendem a uma demanda de produtos, e seus melhores produtos são destinados à exportação para os países.

Projeto de Oratórias
8ª Série
Aluno Pablo Giuliani Marchioro
Professor Adelar
Língua Portuguesa

Aprendizagem Motora

Quando criança os pais ensinam seus filhos a caminhar, fazer movimentos, isto é que se trata de aprendizagem motora, mas crianças não tem tanto controle sob seus movimentos então entra um fator importante, que é a educação física, a educação é nada mais nada menos que um aperfeiçoamento das atividades motoras. Fazer com que as crianças, aprendam a correr, ter equilíbrio, agilidade, ter um controle dos movimentos feitos.
O controle desses movimentos, requer tempo e paciência, até que a criança se desenvolva.
Um fator importante, é esta aprendizagem usada para fins medicinais, a fisioterapia não passa de uma aprendizagem motora, para pessoas que sofreram acidentes, e que tiveram algum trauma, algo que possa perder os movimentos, e a fisioterapia ajuda a recuperar pelo menos uma parte dos movimentos, e que as vitimas possam voltar a ter seu domínio ao próprio corpo.
O esporte vem crescendo no Brasil, por ser que os profissionais aprenderam novas técnicas, principalmente no atletismo onde, que no afundo, velocidade e barreira os atletas, precisam ter uma coordenação excelente, e aqui é que entra a aprendizagem
motora, aonde o atleta ganha uma coordenação em braços, pernas e cintura, fazendo com que fique mais veloz, e que cada movimento se encaixe com o resto do corpo.
Além de ajudar o rendimento em campeonatos, a coordenação facilita que a pessoa não tenha problemas musculares, como distensões onde o jogador pode ficar mais de três meses em recuperação. É isso que se deve ser trabalhado com as crianças, jovens, adolescentes, fazendo com que não tenha problemas e nem que tenha "ferrugem" em seus ossos e músculos. É isto que se deve ser evitado.

Conforme Lei Federal,todas as escolas devem cantar o Hino Nacional uma vez por semana.
O objetivo é desenvolver ao patriotismo de nossos alunos.
Em nossa escola o Hino Nacional foi estudado nas aulas de História, os alunos realizaram atividades de compreensão do Hino, para que o mesmo faça mais sentido para os alunos.
A cada semana, uma turma é responsável em organizar a apresentação do Hino Nacional

Aula de História
Professora Karina Stein Calixto
8ª Série
Aula no Laboratório de Informática
Os alunos estão terminando de adicionar os colegas em seus e-mails e iniciando a digitação e envio (via e-mail) do texto sobre a "República Velha" para a Professora Karina.

Páscoa...
É ser capaz de mudar,

É partilhar a vida na esperança,
É lutar para vencer toda sorte de sofrimento.

É ajudar mais gente a ser gente,

É viver em constante libertação,

É crer na vida que vence a morte.

É dizer sim ao amor e à vida,

É investir na fraternidade,

É lutar por um mundo melhor,

É vivenciar a solidariedade.

É renascimento, é recomeço,

É uma nova chance para melhorarmos

as coisas que não gostamos em nós,

Para sermos mais felizes por conhecermos

a nós mesmos mais um pouquinho.

É vermos que hoje...

somos melhores do que fomos ontem.
EBM. Natureza/ Abril 2010